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江西理工大學特設“教學型教授”鼓勵教師潛心教學
2009-5-6       中國聚合物網
    
    江西理工大學在今年的職稱評定過程中,將設立“教學型教授”、“教學型副教授”崗位,以鼓勵更多優秀的教師潛心于一線教學。

    該校人事處副處長劉祖文說,過去學校在評定職稱過程中,有一部分教師由于承擔了比較多的教學任務,教學效果比較好,但由于沒有太多的時間和精力兼顧好科研工作,他們一直被科研的硬指標卡住。學校每年拿出一定的指標設立“教學型教授”、“教學型副教授”崗位就是要鼓勵他們不斷地鉆研教學方法、改進教學手段,提高教育教學水平。

    該校規定,教師申報“教學型教授”、“教學型副教授”崗位,需首先向所在學院申請,學校組織專家對其教學水平進行綜合評估,并組織學校教學督導組、被授課程的學生對其教學效果進行課堂考評,經學校教師高級專業技術資格評審委員會評審通過,最后由學校聘為“教學型教授”、“教學型副教授”。

    該校校長葉仁蓀說,把最優秀的老師引導到教學一線,這是學校不可推卸的責任。

    據了解,為了提高教學質量,學校還實行了教學質量問責制和師德一票否決制,并頒布了江西理工大學教師“五提倡”、“十不準”,對教師的教學行為進行了有效的規范。
(責任編輯:chen)
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