課程性質(zhì)：中外科技專利的閱讀與申請,是通識性選修課。
課程任務(wù)：使學(xué)生熟悉專利申請流程以及這些流程中需要注意的環(huán)節(jié)；熟悉專利文獻(xiàn)的格式和結(jié)構(gòu)。怎樣有效地閱讀網(wǎng)上公布的專利文獻(xiàn)，利用專利文獻(xiàn)開拓自己的研究思路，熟悉專利法律法規(guī)，以及各國對知識產(chǎn)權(quán)具體保護(hù)措施，對待知識產(chǎn)權(quán)的爭議和糾紛一些案例分析。
教學(xué)手段圍繞著授課、閱讀練習(xí)以及邀請校外專利從業(yè)人員進(jìn)行講座的形式展開。本課程的開設(shè)，是面向應(yīng)用的，旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對專利的認(rèn)識，使他們有效地利用專利文獻(xiàn)，為自己今后的研發(fā)創(chuàng)作服務(wù)；在取得創(chuàng)作成果后，能夠及時地、順利地申請專利保護(hù)；在專利法范圍內(nèi)有效維護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。課程的開設(shè)將對培養(yǎng)主動創(chuàng)新型、社會需用型人才有著重要意義。