課題組設備較全面,小組設備以實用為主,儀器價值近五十萬元,包含各類顯微鏡,壓電測試,振動臺,萬能強力機,各類反應釜紡絲樣機等,氣相色譜,傅里葉紅外等,滿足團隊8-10名研究生和近10名本科生的常規實驗;課題組所在的團隊智能可穿戴電子紡織品研究所擁有固定設備投資500余萬,包含紅外成像,磁控濺射,等離子體,光刻機,3D打印機,納米電極裝置,電化學工作站等;滿足大團隊5名博士生,40余名研究生日常使用。
課題組氛圍緊張、活潑;重視團隊成員之間的協作;開展實驗和項目,重視參與,面對不熟悉的設備和領域,你可以先從一個長時間旁觀者做起,經過幾次觀摩和討論后,可以逐漸上手,做學長的助手兩周后,獨立設計自己的實驗;組會工作茶歇之余,常以狼人殺、三國殺和意識流中國象棋等游戲充斥其中,令你的學習生活緊張活潑走上快節奏。
課題組組會每周一次,時間晚上;集體參與,鼓勵活躍者,信息大量交流。不定期一對一,一對二對話制度:解決落實實際技術難題,手把手教授分享技能;
徐老師親和度高、勤奮、幽默、善于同學生溝通;對待入門的同學都能做到陪跑、各個環節技術支持監控十分到位;課題組特色在于穩扎穩打,將復雜而綜合的課題研究,分解成一個個 實用技能的掌握和應用;課題組有一份技術統計數據表,小到具體的文獻閱讀理解挖掘信息程度,細到每臺儀器的使用技能,精確到每類數據的處理能力,繪圖渲染技能,或者是學術交流講述記技能,記錄著你的每次進步;也為你的下一次挑戰嘗試提供客觀的參考。
徐老師對待失誤和錯誤十分寬容,善于鼓勵同學大膽嘗試,積極探索。技術統計不用于,不唯產出,不量化考核,小到實驗成功,討論熱烈,思路一拍即合,都值得一杯小酒。
招生專業方向:紡織,輕化,服裝工程,非織造材料;
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