當今,無論是經濟還是文化教育都發展很迅速, 今天我要說的是,中國各大高校招聘年輕教師(指在高校中工作年限在5年內者, 特別是剛走向社會的博士或碩士)如何生存問題?當然,這個問題不是你我一個人能說明白的,在此,我僅發表個人意見.
我個人認為, 對于一個年輕教師而言, 首先應該上好一門課, 做一名學生喜愛的教師, 可以跟學生做朋友的教師, 可以駑駕專業知識進行社會實踐的教師, 如認真備好一堂課, 上課充滿激情,采用友好互動式教學方法等;
其次, 年輕教師一定要利用自身的優勢,即精力旺盛, 認真抓好學生的實踐教學環節, 努力協助教授的各項工作(教學,管理及科研) , 努力培養自己獨立完成各項工作的能力;
第三, 加強團隊合作意識, 利用自身有利的科研資源如研究生期間參與的科研項目以及工作時參加的科研項目等, 加強與研究生導師密切交流與合作, 與研究生同學密切交流與合作, 與同事密切交流與合作, 與教授的交流與合作;
第四, 在資金容許或自身條件容許的條件下多參加學術交流會議, 多與外界溝通, 嘗試深入企業,尋找切入點, 消除盲目性,盡量減少政策導向的副面作用;
最后, 我們應該從長遠利益著想, 往往我們當中的絕大多數都是著眼眼前利益, 如今年發表多少篇學術論文, SCI EI收錄多少篇, 今年科研獎勵多少等, 我覺得這個也很正常, 年輕人最缺的就是資本(物質和精神兩方面均嚴重存在), 也需要盡快解決資本問題.