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《高分子工程設(shè)計》課程設(shè)計
課程名稱:專業(yè)課程設(shè)計
周數(shù)/ 學(xué)分:6.0/3.0
先修課程:化工原理、化工制圖、機械設(shè)計、化工設(shè)計、高分子化學(xué)、高分子物理、聚合物合成原理及工藝
適應(yīng)專業(yè):有機高分子和合成、高分子材料與工程
開課學(xué)院、系或教研室:高分子材料與工程教研室
一、專業(yè)課程設(shè)計目的
專業(yè)課程設(shè)計是高分子材料與工程專業(yè)合成方向?qū)W生必修的實踐環(huán)節(jié),是在修完《化工原理》、《化工制圖》、《機械設(shè)計》、《化工設(shè)計》、《高分子化學(xué)》、《高分子物理》、《聚合物合成原理及工藝》、《高分子工程設(shè)計》等課程之后,對高分子工程進行的一項綜合性工藝設(shè)計。培養(yǎng)學(xué)生綜合運用《高分子工程設(shè)計》和前修課程的基本知識,獨立完成某一高分子產(chǎn)品工藝設(shè)計,協(xié)同其他設(shè)計人員完成聚合物合成工業(yè)生產(chǎn)裝置的建造的全部任務(wù),并撰寫設(shè)計說明書、繪制工藝流程圖和設(shè)備工藝條件圖。通過本環(huán)節(jié)的實踐,使學(xué)生掌握高分子合成工藝設(shè)計的主要程序、基本內(nèi)容與設(shè)計方法,培養(yǎng)以下幾個方面的能力:
1.查閱資料、選用公式和收集數(shù)據(jù)的能力。
2.樹立既考慮技術(shù)上的先進性與可行性,又考慮經(jīng)濟上的合理性,并注意到操作時的勞動條件和環(huán)境保護的正確設(shè)計思想。與此同時,考慮高分子合成生產(chǎn)工藝獨特特點,綜合分析設(shè)計任務(wù),確定工藝流程,進行設(shè)備選型,并提出保證過程正常、安全運行所需的監(jiān)測和計量參數(shù),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力。
3.工藝計算的能力,包括生產(chǎn)工藝過程中所涉及的物料衡算和熱量衡算以及設(shè)備工藝計算;
4.用簡潔的文字、規(guī)范的圖表(如PFDPID、物料平衡表、設(shè)備及材料一覽表等)來表達自己設(shè)計結(jié)果的能力。
二、專業(yè)課程設(shè)計內(nèi)容和要求
1. 設(shè)計方案簡介,對給定或選定的工藝流程、主要設(shè)備的型式進行簡要的論述。
2. 選定的工藝流程進行物料衡算,對某些設(shè)備進行熱量衡算,為設(shè)備的工藝計算提供依據(jù)。
3. 主要設(shè)備的工藝設(shè)計計算,包括工藝參數(shù)的選定、原材料消耗計算、動力計算、設(shè)備的
工藝尺寸計算及結(jié)構(gòu)設(shè)計;典型輔助設(shè)備的選型和計算,包括典型輔助設(shè)備的主要工藝尺寸計算和設(shè)備型號規(guī)格的選定。
4. 工藝流程簡圖以單線圖的形式繪制,標(biāo)出主要設(shè)備、輔助設(shè)備和主要工藝參數(shù)測量點,并繪制聚合及產(chǎn)物后處理工段的PFDPID
5. 主要設(shè)備工藝條件圖,圖面上應(yīng)包括設(shè)備的主要工藝尺寸、技術(shù)特性表和接管表。
6. 編寫設(shè)計說明書。
三、專業(yè)課程設(shè)計人員及進度安排
序號
設(shè)計內(nèi)容
人數(shù)
進度安排
1
確定工藝路線以及主工藝流程并簡介設(shè)計方案,繪制方案流程圖,確定工藝參數(shù)以及典型設(shè)備控制方案,繪制工藝流程草圖,小題目自擬
1
14-15
2
物料衡算和熱量衡算,編寫物料平衡表及熱量衡算模擬程序,小題目自擬
1
16
3
設(shè)備工藝計算,編寫主要設(shè)備工藝條件圖繪制聚合及后處理工段PFDPID,小題目自擬
1
17-18
4
反應(yīng)器工藝設(shè)計,畫出反應(yīng)器的裝配圖,小題目自擬
1
19
說明:本課程設(shè)計工作量大,一個比較完整的高分子產(chǎn)品的工藝設(shè)計需要一個總?cè)藬?shù)≤4的設(shè)計小組完成,每小組均需選定設(shè)計小組組長,負責(zé)整個設(shè)計過程,每個設(shè)計任務(wù)又分為4個小任務(wù),選定某項小任務(wù)的個人主要負責(zé)該項小任務(wù)的全部過程,小組其他人員是在該項任務(wù)負責(zé)人的安排下分工協(xié)作完成各項工作,整個課程設(shè)計體現(xiàn)分工協(xié)作,每一個環(huán)節(jié)都需要小組所有成員參加,否則,設(shè)計任務(wù)無法順利完成。要求每組提供一份完成的設(shè)計說明書。
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