對學生：加強培養(yǎng)過程管理和學業(yè)考核
在教育部印發(fā)的《普通高等學校學生管理規(guī)定》中，明確要求學業(yè)成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的，應(yīng)予以退學。今年2月，教育部辦公廳還印發(fā)通知，要求各校加強研究生培養(yǎng)過程管理和學業(yè)考核。教育部印發(fā)的通知中指出，個別研究生培養(yǎng)單位在研究生培養(yǎng)過程、師德師風、學位授予等方面仍有學術(shù)不端、論文作假等問題發(fā)生，暴露了導師責任還未完全落實，研究生學習和自我管理主動性還不足。
有教育學者就表示通過對研究生嚴格實施限時畢業(yè)的做法，就是在加強研究生培養(yǎng)過程的監(jiān)管。
南京大學教育研究院副院長 操太圣：以前從本科到研究生教育，好像入學比較難一點，但是出口相對來說比較松一點，就是所謂的嚴進寬出。但現(xiàn)在從教育部一些政策的出臺中，我們能夠看到，對于高等教育質(zhì)量的關(guān)注比以前強調(diào)得更多了。
今年以來包括中山大學、北航、中傳等不少知名院校都發(fā)布了清退研究生的公告。今年10月，中山大學電子與信息工程學院發(fā)布了名為《2019年秋季學期超過學習年限研究生退學處理公告》，稱根據(jù)學校研究生學籍管理規(guī)定，碩士研究生、博士研究生在校最長學習年限分別為5年和7年，研究生“在學校規(guī)定的最長學習年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的”，學校可予退學處理。
北京航空航天大學在新學期開學前，稱67名博士和8名碩士研究生已超過最長修讀年限，經(jīng)研究不再保留學籍，按退學處理。
今年3月，中國石油大學(北京)發(fā)布了《關(guān)于對2019年即將達到學習年限研究生的學籍預警》。
中國石油大學(北京)研究生院副院長 詹亞力：出臺這個《規(guī)定》也是讓學生在校期間能夠集中精力搞研究，如果你沒有或者不是為了搞研究，你趕快調(diào)整自己的發(fā)展方向，《規(guī)定》將起到非常好的督促作用。
對導師：擬出臺意見加強管理
在10月9號，教育部在官網(wǎng)上對十三屆全國人大二次會議第2348號建議“關(guān)于完善研究生管理制度的建議”做出了回復。
其中值得注意的是，提到了要重視研究生導師隊伍建設(shè)
回復中稱：
單一導師制是我國研究生教育的主要模式。近年來，部分高校在特定學科試行導師組指導的模式，取得一定經(jīng)驗。
長期以來，教育部高度重視研究生導師隊伍建設(shè)，推動培養(yǎng)單位完善研究生與導師互選機制，重視發(fā)揮導師團隊作用。
一是印發(fā)《教育部關(guān)于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》（教研〔2018〕1號），強化了研究生導師政治素質(zhì)過硬、師德師風高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛的基本素質(zhì)要求，明確了研究生導師提升研究生思想政治素質(zhì)、培養(yǎng)研究生學術(shù)創(chuàng)新能力、培養(yǎng)研究生實踐創(chuàng)新能力、增強研究生社會責任感、指導研究生恪守學術(shù)道德規(guī)范、優(yōu)化研究生培養(yǎng)條件、注重對研究生人文關(guān)懷等七項基本職責。
二是擬出臺《關(guān)于加強博士生導師崗位管理的若干意見》，進一步加強博士生導師崗位管理，推動培養(yǎng)單位嚴格博士生導師聘任標準，明確導師權(quán)責，支持導師嚴格學生學業(yè)管理，制定動態(tài)靈活的崗位調(diào)整辦法，健全導師變更制度，因博士生變更研究方向等原因，導師和研究生均可提出變更導師的申請。
回復中還提到，要積極構(gòu)建完善的研究生管理體系、加大研究生教育投入力度等。