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對《高分子物理》課程教學與教材的思考 |
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資料類型: |
PDF文件
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關鍵詞: |
《高分子物理》課程教學 教材 |
資料大?。?/td>
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所屬學科: |
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來源: |
來源網絡 |
簡介: |
高校的調整和合并,使學校的辦學條件、綜合實力、為經濟和社會發展服務的功能均得以加強,實現了優勢互補、資源共享。之一形式也改變了以往平淡的教學模式,競爭機制的引入對課程教學提出了更高的要求,而隨著科學技術的進步,社會對學校教育的新要求,市場對學生實施結構的需求也發生了相應的變化。為此,學校教學改革勢在必行,我們高分子材料與工程專業的一些主干課程的教學必然也要進行適當的調整 |
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上傳人: |
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上傳時間: |
2007-08-15 14:34:15 |
下載次數: |
6878 |
消耗積分: |
2
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