圍繞人才培養(yǎng)的核心使命
人才培養(yǎng)是大學最核心的使命。人才培養(yǎng)的質(zhì)量,是檢驗學科建設成效的重要標準。只有不斷培養(yǎng)符合國家和社會發(fā)展需要的優(yōu)秀人才,才能增強學科發(fā)展后勁,促進學科建設可持續(xù)發(fā)展。
學校將加大推進本科教育改革創(chuàng)新力度,堅持“多樣性”與“全方位”并重的本科育人原則,推進按學科大類招生和培養(yǎng),圍繞國家重大戰(zhàn)略需求培養(yǎng)緊缺人才。繼續(xù)完善元培學院的人才培養(yǎng)模式,積極在交叉學科領域設立新的專業(yè)方向,根據(jù)學生的發(fā)展需要,探索靈活和個性化的培養(yǎng)模式。
在研究生培養(yǎng)方面,學校將根據(jù)國家和社會人才需求的變化,進一步明確不同層次、不同類型研究生的培養(yǎng)目標和要求,完善學術型和職業(yè)型研究生分類培養(yǎng)體制,不斷提高博士生的培養(yǎng)質(zhì)量,進一步完善培養(yǎng)學術領軍人物后備力量的體制機制。
學校還將進一步發(fā)揮第二課堂在提高學生綜合素質(zhì)方面的積極作用,堅持開展符合時代特點、體現(xiàn)北大特色的各種活動,積極支持學生課余時間參加學術研討和科研創(chuàng)新探索,加強對學生社會實踐活動的指導和學生社會實踐基地建設,在學生的科研創(chuàng)新和社會實踐中檢驗學科建設成效,并以此進一步為加強學科建設提供新的動力。
建設具有世界競爭力的學術隊伍
學術隊伍是學科發(fā)展的關鍵。學校將秉承北大長期以來形成的培養(yǎng)人才、延攬人才、善用人才的優(yōu)良傳統(tǒng),堅決落實好“黨管人才”的原則,加強和改進對人才工作的組織領導,充分調(diào)動一切積極因素,形成人才工作的強大合力。
為建設一支具有世界競爭力的學術隊伍,學校將從以下幾個方面扎實開展工作:一是重視和依托國家層次的人才計劃,面向國家重大戰(zhàn)略需求進行人才布局;二是進一步建設好按照新機制運行的“人才特區(qū)”,不斷探索人才隊伍建設的新模式,同時抓緊改進和完善學校原有的人才考核評價聘任機制,促進新老機制之間的穩(wěn)步融合;三是堅持引進與培養(yǎng)、使用并重,千方百計為本校人才的發(fā)展創(chuàng)造條件,幫助他們脫穎而出;四是積極探索建立與國際人才市場接軌的、符合高等教育發(fā)展規(guī)律和教師職業(yè)發(fā)展特點的新型人事制度,通過體制機制創(chuàng)新,營造優(yōu)秀人才引得進、留得住、用得好的良好氛圍和環(huán)境。近期學校還將繼續(xù)把爭取社會捐贈、建立和完善講席教授制度作為重要抓手,整合各方力量積極推進。
提升學科建設的國際化水平
學校將充分發(fā)揮北大在高層次國際交流中的突出優(yōu)勢,深入開展與世界一流大學的科研合作,積極與一流海外學者及國際學術機構聯(lián)合開展科技攻關,聯(lián)合申請國內(nèi)外重大科技項目,并通過科研合作建立緊密的合作關系,積極引進國際優(yōu)質(zhì)資源。
在學生國際交流方面,學校將大力加強校際交流項目和聯(lián)合培養(yǎng)項目的建設,積極與國際學術機構合作培養(yǎng)博士生,設立學生海外學習基金,推進海外學習項目建設,積極拓展與世界一流大學的聯(lián)合教學項目。
此外,學校將繼續(xù)通過國際交流推進高素質(zhì)隊伍的建設,通過支持外國專家進行長、短期學術訪問以及“北京論壇”、孔子學院、海外漢學家基地等高層次合作交流平臺,將北大的優(yōu)勢學科推向世界,促進東西方文明對話,進一步增強北大的國際學術影響力。
2008年5月3日,在北大110周年校慶前夕,胡錦濤總書記視察北大,發(fā)出了“加快推進創(chuàng)建世界一流大學步伐”的號召。今后一段時期,將是北京大學創(chuàng)建世界一流大學至為關鍵的階段。學校將在《綱要》精神的指引下,以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力,以更加強烈的社會責任感和歷史使命感,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,率先進入世界一流大學行列。
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