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在科學(xué)網(wǎng)主辦的“2011年中國科學(xué)年度新聞人物”評選中，湖南大學(xué)新任校長趙躍宇，與王曉東、朱清時、饒毅、屠呦呦等9位科學(xué)家一起當(dāng)選。他高票當(dāng)選的理由，是其上任校長后不久正式宣布“兩不”承諾：在任期內(nèi)不申報新科研課題、不新帶研究生。

 

在當(dāng)前絕大多數(shù)校長管理、科研一肩挑的大背景下，趙躍宇敢于冒天下之大不韙、公開“兩不”承諾，其精神值得嘉許，其做法值得推廣。

 

大學(xué)校長不搞科研，是集中精力做好行政事務(wù)、帶領(lǐng)學(xué)校全面提升的必然要求。一所大學(xué)特別是重點大學(xué)，行政事務(wù)繁雜，校長的責(zé)任之重、需要付出的精力之多，可以想見。正如此前擔(dān)任副校長的趙躍宇所言：組織上把在校生近4萬人、在職教職工近5000人的這么大的一所高校交給我，責(zé)任非常重大，工作千頭萬緒，全身心撲上去都還不夠用，又做課題又帶學(xué)生，精力無論如何也顧不過來。

 

正是鑒于大學(xué)校長難以管理、學(xué)術(shù)一肩挑，國際知名大學(xué)大都實行校長職業(yè)化的通行做法，哈佛、耶魯、牛津、劍橋等舉世公認(rèn)的世界一流大學(xué)的校長，任期內(nèi)只專心于管理職責(zé)，不再搞科研、帶學(xué)生；而教育主管部門和社會對校長的評價，也主要看他為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，而不是看他本人在任期間發(fā)了多少論文、做了多少課題，或者帶了多少學(xué)生。

 

其實，各界對“大學(xué)校長不做科研”如此贊許的另外一個原因，就是希望借此厘清行政學(xué)術(shù)混雜、消除學(xué)術(shù)腐敗。長期以來，在官本位的影響下，行政權(quán)力影響甚至綁架科研的學(xué)術(shù)不端行為時有發(fā)生；在申請課題、爭取經(jīng)費和科技評獎中，擁有行政權(quán)力的人競爭優(yōu)勢十分明顯，常常是要風(fēng)有風(fēng)、要雨得雨。雖然校長行政事務(wù)繁忙、顧不上做科研、對學(xué)術(shù)成果貢獻(xiàn)無幾，但考慮到其“關(guān)系廣、資源多”，能在申請經(jīng)費、成果評估和評獎中近水樓臺，加上礙于情面，課題組加掛校長的名字甚至將其列為第一作者或通訊作者，已成為學(xué)術(shù)界公開的秘密。這不僅導(dǎo)致學(xué)術(shù)腐敗愈演愈烈，也使得查出學(xué)術(shù)腐敗難上加難。因此，校長不搞科研無疑有利于從源頭上消除腐敗、有助于從根本上消解學(xué)術(shù)界的官本位思想。

 

在校長還未職業(yè)化的當(dāng)下，大學(xué)校長敢于宣布“兩不”承諾，尤其難能可貴。當(dāng)官與學(xué)術(shù)不可兼顧、難以兼得，那些一肩挑的校長并非不明白這個道理，說到底恐怕還是私心在作怪：在科技經(jīng)費逐年提高的情況下，當(dāng)官、科研一肩挑不但可以名利雙收，還減少了“人走茶涼”的尷尬、免去了卸任后重操舊業(yè)的艱難。在高校多年的趙躍宇不會不知道其中奧秘，但為了服務(wù)全校的學(xué)生、為了全校的老師能夠更好地做課題，他敢于主動“自廢武功”，其心可鑒、其意可嘉。

 

從中青報對趙躍宇“兩不”承諾事件所做的調(diào)查結(jié)果中，不難看出公眾對“大學(xué)校長不搞科研”的贊許與支持：74.3%的人支持他的做法；71.5%的受訪者認(rèn)為大學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)兼做科研弊大于利，包括70.4%的人擔(dān)心會加劇大學(xué)官僚氣息、影響學(xué)術(shù)自由……

 

萬事開頭難，趙躍宇的“兩不”承諾無疑開了一個好頭。在期盼教育主管部門能及早推行校長職業(yè)化，為大學(xué)校長不搞科研提供制度保障的同時，也期待更多有良知、有擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL、院長、部長，勇于見賢思齊，向當(dāng)官、學(xué)術(shù)一肩挑的陳規(guī)說不。