IChemE會長：未來化學工程師須扮演多角色
2011-11-24 來源：科學時報
什么是高質量的課程和實驗？高校教學如何改革才能符合素質教育框架下的高質量要求？近日，在天津舉行的第六屆大學化學化工課程報告論壇吸引了來自全國200多所高校的600多位化學化工課程教師。一系列熱點問題在論壇上被關注。
對此，英國化學工程師學會（IChemE）會長William Wakeham爵士接受了記者專訪，暢談未來化學工程師的職業要求，并強調新時期的大學化工教育應注重化工工藝安全和對環境責任關懷的培養。
特許化學工程師：集成者+革新者
記者：據我所知，2009年，IChemE曾對天津大學化工專業本科培養計劃進行了國際認證。這項認證的意義何在？能解釋一下這項認證的一些細節嗎？
William Wakeham：這就要從IChemE本身說起了。英國化學工程師學會建立于1922年，是一家國際性的專業會員組織，旨在幫助全球化學工程師進行專業職業的發展。
而大學本科是一名工程師的專業職業起點。因此，我們對大學化工專業本科培養計劃進行質量水平的認證，這項認證分為“M－Level”和“B－Level”兩個級別。
通過“M－Level”認證，標志著這一專業本科培養計劃的教育質量水平已經達到了國際水平，其畢業生具有了高層次且全面的化工專業知識和技能，符合獲得國際公認的特許化學工程師資格的對專業學歷的要求。
迄今為止，共有14個國家50多所高校的168個化工專業得到IChemE認證。天津大學就是其中之一。
記者：您剛才提到了“特許化學工程師”資格，這也是IChemE涉及的工作嗎？
William Wakeham：是的，除了對大學化工專業本科培養計劃進行認證外，我們還幫助化學工程師獲得“特許化學工程師”資格，這一資格參照國際最高標準審批，并且獲得國際公認。
記者：對特許化學工程師的要求有哪些？
William Wakeham：當今世界對化學工程的依賴程度越來越高，化學工程也往往成為經濟發展的原動力。所以，一名合格的特許化學工程師必須同時扮演多個角色，包括專家、集成者和創新者。
首先，毋庸置疑，這名化學工程師在化工領域必須具備達到國際標準的專業技術水平。其次，除了技術之外，他還要能勝任許多跨領域的工作。當然，他必須具有較強的創新能力，能夠引領化學工程的科學技術走向新未來。
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（責任編輯：佳）
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