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2014年2月18日，《國務院關于取消和下放一批行政審批項目的決定》單行本出版，在82個行政審批項目中，“國家重點學科審批”被取消。目前滬上國家一級重點學科共17個，取消審批并不等于取消重點，上海教育部門正引入國際視野，動態監測學科建設，實行“有進有退”。根據最近更新的美國基本科學指標（ESI）數據庫統計，上海高校現有7個學科列入ESI“前千分之一”，數量居全國第二；到2015年，上海有望擁有10個以上學科，具有沖擊國際一流學科的能力和影響力。

對標國際，知己知彼。ESI已成為當今世界范圍內普遍用以衡量高等院校、學術機構、國家和地區國際學術水平的指標評價體系之一。其數據庫以學科分門別類，采集面覆蓋全球幾萬乃至十幾萬家不同研究單位的學科。通常情況下，某校某學科ESI排名進入“前千分之一”，實際排名相當于位列學術界“500強”、甚至百強，躋身于世界一流水平。

大學的聲譽由每個學科的聲譽逐步構建而成。此次上海的“前千分之一”學科主要分布在3所高校的4類學科。分別是：復旦大學的化學、材料科學、臨床醫學，上海交通大學的工程學、材料科學、臨床醫學，華東理工大學的化學。同時，上海還有65個學科進入ESI“前百分之一”行列。上海市教委表示，通過其后5年的一流學科建設，到2020年，上海市可望有20個以上的學科在國際學術界具有重要影響。

據了解，上海高校一流學科建設實行“2+3”節點的5年建設周期。值得注意的是，2014年10月左右，上海將對在建一流學科進行首次動態調整——對建設成效不明顯、停滯不前的學科，在節點考核后將進入退出程序；而對已取得重大突破和進展的學科優先予以立項支持，對建設績效明顯的學科加大持續投入建設經費和項目激勵。

最新監測結果表明，在上海高校一流學科建設計劃的名單上，60%學科的進步顯著快于用以比較和參照的“標桿校”；部分在建一流學科的表現甚至優于國際標桿校，在若干國際可比重要指標方面已跨入世界一流之列。上海將對相關學科給予重點支持，在“高原”上建“高峰”，形成與現代化國際大都市相匹配的高校學科體系。