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    記者：高�？萍紝�(shí)力的提升與我們建設(shè)一批高水平大學(xué)這一目標(biāo)之間的關(guān)系是什么？
 
    李志民：高水平大學(xué)的重要指標(biāo)之一就是科研水平高，科技實(shí)力的提升是建設(shè)高水平大學(xué)的重要內(nèi)容。世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)之一就是要有世界一流的教授，其不僅要在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上有聲音，還要作特邀報(bào)告；不僅在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上要發(fā)文章，還要做編委、主編，起碼是審稿人；不僅在國(guó)際學(xué)術(shù)組織中有位置，當(dāng)理事，還要做理事長(zhǎng)，當(dāng)輪值主席；不僅在國(guó)際科技獎(jiǎng)勵(lì)中有名次，還要做主要完成人。同樣，建設(shè)國(guó)內(nèi)一流大學(xué)也要有國(guó)內(nèi)一流的教授，即能夠在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議上作特邀報(bào)告，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊做主編，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)組織內(nèi)當(dāng)理事長(zhǎng)，在國(guó)家三大獎(jiǎng)、教育部科技獎(jiǎng)項(xiàng)目中是主要完成人。
 
    記者：一流教授是否已經(jīng)在國(guó)內(nèi)高校中出現(xiàn)？
 
    李志民：用上述世界一流教授的四條標(biāo)準(zhǔn)衡量，國(guó)內(nèi)高校中已有個(gè)別教授能夠達(dá)到。已達(dá)到上述四條標(biāo)準(zhǔn)中三條的教授，在第一批進(jìn)入“985工程”的高校中，大約已占到教授總數(shù)的百分之七八。事實(shí)上，我國(guó)一流大學(xué)的一些教授是有實(shí)力和潛力的，只是我們的評(píng)價(jià)沒(méi)有從這些方面去引導(dǎo)，造成我國(guó)科研人員在國(guó)際科技界的話語(yǔ)權(quán)偏低。
 
深化科技體制改革改進(jìn)資源配置機(jī)制
 
    記者：如何使已取得的成果更好地發(fā)揮效益？高校科研隊(duì)伍如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上調(diào)整方向，根據(jù)國(guó)情發(fā)揮更大的作用？
 
    李志民：除了與企業(yè)結(jié)合，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力以外，高校更要注重把科研成果應(yīng)用于教學(xué)，提高培養(yǎng)人才的質(zhì)量。教授要把新取得的研究成果寫(xiě)進(jìn)教材，不僅使自己科研團(tuán)隊(duì)內(nèi)的研究生受益，還要讓更多的學(xué)生受益。再有就是我們使用國(guó)內(nèi)的研發(fā)經(jīng)費(fèi)，取得的科研成果首先應(yīng)該使國(guó)內(nèi)同行受益，至少論文在投給國(guó)際期刊的同時(shí)也要在國(guó)內(nèi)發(fā)表。
 
    我們對(duì)于高校獲得國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)比例高這一情況的另一面也要作出分析。高校獲得技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)的數(shù)量多于企業(yè)，高校獲得的授權(quán)發(fā)明專利占國(guó)內(nèi)發(fā)明專利總量的比例高于歐美高校同類比例，說(shuō)明我們離建成以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系的國(guó)家目標(biāo)還有很大差距。高校有責(zé)任加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，幫助企業(yè)提升科技創(chuàng)新的意識(shí)和能力；高校要根據(jù)自身學(xué)科專長(zhǎng)明確分工，集中力量用好資源；研發(fā)力量強(qiáng)的高校也要在鼓勵(lì)自由探索的同時(shí)，積極參與國(guó)家重大科技攻關(guān)項(xiàng)目，瞄準(zhǔn)國(guó)家目標(biāo)，組織力量解決國(guó)家發(fā)展中的關(guān)鍵問(wèn)題；高�？蒲嘘�(duì)伍還要提高收集、使用科技發(fā)展信息的能力，加強(qiáng)科技創(chuàng)新，避免低水平重復(fù)。
 
    經(jīng)過(guò)近30年的重點(diǎn)建設(shè)和發(fā)展，我國(guó)一批高校的科研能力顯著提升，科研條件今非昔比，人才向優(yōu)勢(shì)學(xué)科聚攏，我們要建立起與外界平等交流的自信心。同時(shí)，要力戒盲目自大，必須牢記我們與科技強(qiáng)國(guó)的差距，我們的科研對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率還不高，我們現(xiàn)階段在世界上的科技成就與我國(guó)龐大的人口不成比例，與我國(guó)快速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)總量也不相適應(yīng)。提倡學(xué)術(shù)自尊，要弘揚(yáng)科學(xué)精神，嚴(yán)格學(xué)術(shù)規(guī)范，營(yíng)造實(shí)事求是、尊重真理、不迷信權(quán)威的科學(xué)民主氛圍，給年輕人以話語(yǔ)權(quán)，為新人成長(zhǎng)拓展空間。
 
    高校科技事業(yè)的發(fā)展是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的基礎(chǔ)，也離不開(kāi)國(guó)家和社會(huì)各方面的支持。面對(duì)高�？蒲袑�(shí)力的穩(wěn)步提升，我們還應(yīng)繼續(xù)深化國(guó)家科技體制的改革，改進(jìn)資源配置機(jī)制，允許高校在更廣泛的范圍內(nèi)參與競(jìng)爭(zhēng)，獲得應(yīng)有的資源和機(jī)會(huì)。同時(shí)，使有限的資源發(fā)揮更大的作用，既出成果又出人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。