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47人被錄取為美國密西根大學研究生，8人被斯坦福大學錄取，5人被佐治亞理工學院錄取，12人被康奈爾大學錄取，6人被伊利諾伊大學香檳分校錄取，10人被普渡大學錄取，還有數十名學生被加州大學伯克利分校、普林斯頓大學、卡耐基梅隆大學、加州大學洛杉磯分校、英國牛津大學等學校錄取。上海交大密西根學院發布的首屆171名畢業生“成績單”讓人眼前一亮。國際化的教育模式給該學院學生在科研、性格、能力等各方面培養均帶來顯著效應。

 

上海交大密西根學院是上海交通大學與美國密西根大學共同建設的國際化辦學機構，分四年制國際化培養、本科雙學位、本碩連讀等三種培養方式，旨在培養創新型、領袖型人才，在辦學理念、教學管理、師資聘任和運行機制等方面均有高度的自治性。在交大密西根學院，大一學生不僅學習數理化還會接觸到對日后專業學習影響深遠的兩門課程《工程導論》和《程序設計基礎》。剛剛學了“游泳”基本要領的學生會被直接推進池子里試水——編寫小程序、自行設計并制造簡單的智能機器人、從身邊尋找工程問題加以改造……上海交大密西根學院院長倪軍介紹，在密西根學院，師生接觸世界一流大學教師、辦學理念、教育方式，學生在各方面均獲得全面發展。

 

“國內教育更注重培養學生歸納、解決問題的能力，卻往往忽視學生發現問題的能力。”倪軍稱，中國學生的刻苦程度比起美國學生“有過之而無不及”，在學院雙學位項目中，08、09年赴美交流的學生，平均成績遠高于該校的平均水平。“中國學生有著巨大的潛力，我們希望在學院的培養中能進一步挖掘他們各方面的能力。”