教育部科技發展中心主任李志民:促高校科技發展 為經濟建設服務
2011-06-21 來源:中國聚合物網
第二個平臺,中國科技論文的專業版。做這個事情的初衷是,除了中國科技論文在線網站以外,我們還想多出精品。我們這么一個大國,有這么多大學,有這么強的科研力量,應該有精品的論文,應該有跟我們科研力量相匹配的一些優秀學報。目前的大學學報過于綜合,這個體系很難改掉,只能按專業來出版。中國科技論文專業版就是把網站上發表比較優秀的論文,按專業出子版,我們現在出版了化學與化工卷和電子與信息卷,以后還會出版材料學卷等等,我們慢慢地一卷一卷地來做。目前,國家新聞出版署非常支持,專門給了我們刊號,我們想按照學術的本質規律來做這件事情。
第三個平臺是“中國學術會議在線”。原來傳統的國際學術會議,大家開會討論討論,出版一本論文集,就結束了。但是它解決不了“大科學家有錢沒時間,小科學家有時間沒錢”參加學術會議的問題。現在有了互聯網,有了新的技術條件,我們就可以通過網絡參加學術會議,更主要的是,我們把信號都錄下來,把PPT都搜集起來,學者可以隨時隨地利用這些會議資源,發揮它的效用。我們剛剛所講的“中國科技論文在線”主要以自然科學為主,“中國學術會議在線”收集的是所有學科的會議信息。現在我們條件還不是很成熟,傳輸速度比較慢,圖像不夠清晰,但是我們正在一點一點改進,以便能夠真正給廣大科研人員創造一個良好的、免費的環境,保證他們多花一些時間在科研上。
五、教育信息化具有革命性的影響,必須加以高度重視
記者:當今社會,信息化已經成為影響教育發展的重要因素。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中也單列一章闡述“加快教育信息化進程”。在您看來,我們該如何認識信息化對于教育的深遠影響?
李志民:教育信息化對教育的深刻影響,我們怎么估計也不過分。最近,我去了一趟美國,我給美國人講,互聯網正在改變我們生活的方方面面。互聯網時代將是一個新聞真正自由的時代、一個政治充分民主的時代、一個文學進入無經典的時代、一個藝術成為雅俗共享的時代、一個教育成為互為師生的時代。就教育工作而言,教育承擔著提高民族素質、繼承和發展傳統價值觀念和文化的重要作用。每一次技術變革不僅增加了教育內容,同時也改變了知識傳播的工具。互聯網將對我們的教育帶來深刻乃至革命性的影響。
在這樣的背景下,我們應該加快推進教育信息化的建設。互聯網對于教育的影響集中體現在兩個方面。第一,互聯網能夠促進教育公平。互聯網可以讓邊遠山區的孩子享受到現代化教學的資源。第二,互聯網可以提高教學質量。互聯網還有一個本質的規律:無窮大和無窮小。從商業的角度來講,互聯網的用戶無窮大,但每一個用戶支付給互聯網的費用會越來越少。從技術角度來講,互聯網研究的問題很多,但每一個技術人員要研究的問題只是一兩個方面。從教育角度來講,互聯網能夠為學生和教師提供無窮多的課件,但真正好的課件、真正有用的課件可能占的比例越來越小。所以說,互聯網對于促進教育公平、提高教育質量能夠發揮很重要的作用。再談遠一點,我10年前在美國工作,我們的大學校長去訪問,我經常跟他們講,互聯網對大學傳統的三大功能都會產生重要影響,傳統意義上的大學50年可能就要關門,因為受互聯網的影響,大學的知識傳播功能將會逐漸弱化,而知識生產的功能會逐步增強。從某種意義上講,大學會逐步演變成為以研究為主的知識生產機構。由于學習方式的多樣化,大學會新增另一功能——知識水平鑒別功能,它將會取代知識傳播功能。大學將通過政府授權,成為以鑒別人們掌握知識水平的考試和證書發放機構。對學習效果的鑒別與認證將隨著學生個性發展的多樣化趨于復雜化、科學化和專業化。現在只剩下40年了。無論你相信與否,技術的發展和資本的貪婪將會導致大學功能的根本性轉變。移動電話取代固定電話用了二十年時間,數碼相機取代膠片相機用了不到十年的時間。這一次,教育規劃綱要把教育信息化作為重要一章,提得非常明確,能夠看到國家對教育信息化的重視程度。
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(責任編輯:佳)
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