外國留學生或外教來“考”我國高考的外語試卷
荊楚網(楚天都市報)(首席記者張歐亞 記者陳俊旺)外國留學生或外教來“考”我國高考的外語試卷，結果會怎么樣？
本月9日，本報邀請了5名外籍友人就高考英語試題進行“考試”。其中3名是外國留學生，兩名是英語外教。
這5人中，3人系以英語為母語或所屬國以英語為主要官方語言；另2人來自南非和俄羅斯，他們和中國考生一樣，以英語為自己的第一外語。
測試結束，按高考英語標準答案打分，5名測試者得分最高91分，最低71分，平均79分(按總分100分計算)。
看老外“考”中國高考英語試題
6月8日下午5點，一聲鈴響，2005屆高考塵埃落定。
關于本屆高考數理化等科目的難易程度，眾多教育專家已有點評。那么英語試卷又如何呢？如果讓以英語作為母語的外國人，解答高考英語試卷，將會是一種什么結果？
6月9日，本報記者請來武漢外國留學生及英語外教，進行了這一饒有興趣的測試。
幾番周折，找到5名“洋考生”
6月8日上午，本報聯系武漢相關學校，希望能通過校方組織外國留學生和外教參加今年高考的英語試卷答題。但幾經周折，未果。
一位部屬高校的負責人明確說，外教大都不愿意參加這樣的活動。他說，用中國的高考英語試卷考外教，結果肯定是不及格。經仔細詢問得知，在前些年，他們學校曾有人找到了一份當年的高考試卷，私下動員外教解題，結果只得了49分。
“正式渠道”行不通，記者決定走“民間”路線。武漢大學外國留學生法提擔任了“聯絡人”。
法提為我們聯系了3名留學生和2名外教。丹尼斯來自美國，華中科技大留學生；瓦赫提來自俄羅斯，已在武漢大學學習5年，即將畢業；艾麗佳來自南非，武大本科已經畢業。2名外教中的北明來自美國俄州，在中南民院任外教；另一名莫爾來自加拿大，曾在廣水一所中學擔任外教，現在武漢珞獅路一民營公司教授英語。
武大教室里，老外們“嚴守考紀”
9日下午，測試在武漢大學留學生教學樓103室舉行。記者客串“監考”。
老外們問“能不能抽煙”？我們回答，在中國任何一個考場里，都是不允許抽煙的。
本屆英語高考試卷總分為150分，考試時間2小時。其中第一部分為聽力試題，分值30分。因為沒有聽力磁帶，此次測試只得予以了省略，并相應扣除了所需的30分鐘答題時間。記者告知“洋考生”，測試標準時間為90分鐘。
開考前，記者提醒“洋考生”：“請寫下你的姓名、學校、所學或所教專業。”他們連聲“OK”，中規中矩地按要求把名字寫在了試卷左側。
下午3時整，記者宣布考試開始。老外們一拿到試卷，便先將試卷翻閱一遍，北明馬上舉手問“短文改錯”題是什么意思，“在國內沒見過這種題目”。記者略作解釋，他連連點頭：“明白，明白。”
45分鐘后，北明第一個交卷，最后交卷者用時75分鐘。
記者手持標準答案進行了“閱卷”。扣除聽力試題30分，最后一道作文題25分(因為作文題評分標準相對彈性，故未打分)，剩下的95分“硬性”試題中，5人的得分情況為北明86.5分，莫爾82分，丹尼斯71分，瓦赫提67.5分，艾麗佳69分。
成績較好，是因為語法題變少了
記者請湖北省十大名師、省實驗中學英語教師張慶圭批改了作文試題。他綜合全部得分情況點評道：5名“洋考生”的考試成績與我國高考中等成績的學生相當。
張慶圭強調，這并不能表明，那些在此次高考中英語得分高于“洋考生”的中國學生，英語水平就高于他們。作為一種語言工具，考試成績高低和能否熟練運用并非一碼事。
張慶圭說，本次高考英語試題難易程度，大體相當于英語國家初中到高一年級的水平測試。作為一名大學的外教，應對這種考試本應綽綽有余，但我國的試題加大了語法上的考查，追求句子的精確性，讓老外感到不適應。“如果專門考語法，外國人甚至考不及格。”
張慶圭說，正是因為我國高考英語試卷中的語法題逐年減少，外教和留學生才能考到這樣的“高分”。中國考生語法考的好，單詞背的多，并不能說明他們通讀英語的能力有多高。過去的考試體制下培養出的考生，多是啞巴和聾子英語，派不上用場。
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