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   想當面向老師討教問題 很難

   研究生對自己的導師滿意度如何？導師的哪些方面讓研究生最想“吐槽”？武漢科技大學的10名大學生利用6個多月的時間，在武漢地區(qū)的10余所高校的研究生中進行了“研究生對導師滿意情況”的問卷調(diào)查。調(diào)查顯示，研究生導師“指導的學生人數(shù)過多”和“對學生職業(yè)發(fā)展幫助不夠”讓研究生們最不滿意。

   對導師的滿意度從高到低依次是：職業(yè)道德和學術水平；課題、科研項目的質(zhì)量；對學生專業(yè)和畢業(yè)論文的指導；所帶學生人數(shù)；對學生生活方面關心和就業(yè)指導。

   “全日制研究生和在職研究生加在一起，我的導師一人帶了10多名研究生，有時候想見導師一面都很難，要先通過電話或者電子郵件預約，還不一定能約到。”武大碩士生小潘表示，除了上課時間外，想當面向?qū)熡懡虇栴}比較困難，有時候甚至只能向同門師兄師姐求助。他認為，導師所帶學生過多是導致這一現(xiàn)象的直接原因。

   在一部屬高校工科專業(yè)讀研三的學生小林表示，自己曾經(jīng)連續(xù)兩年利用寒暑假時間“加班”做實驗，一天只有20元的補助，只為幫助導師盡早完成科研課題。可如今就快要畢業(yè)了，導師除了對自己的畢業(yè)設計進行過簡單指導外，對自己找工作的情況卻不聞不問，讓自己覺得很心寒。

   小林的學長、該校一名博士生告訴記者，有的導師為了讓學生幫助自己完成科研項目，甚至還會單方面要求博士生延長在校時間，緩期一到兩年再畢業(yè)。

   教育部、國家發(fā)改委聯(lián)合下發(fā)的《2012年全國研究生招生計劃的通知》顯示，2012年我國研究生計劃招生規(guī)模達58萬多人，其中碩士生51萬余人，與2003年的26萬多人相比，10年間翻了近一倍。

   “以前一名導師指導研究生最多不超過5人，隨著研究生的逐年擴招，現(xiàn)在一名導師帶十幾個學生也不稀奇。不少導師除了教學、研究任務外還身兼學校的行政崗位，怎么可能拿出更多精力培養(yǎng)學生？”華師一博士生導師接受記者采訪時表示。“研究生擴招帶來的另一項問題是就業(yè)難。現(xiàn)在高校、科研院所的教師或科研崗位大多只招博士生；而企業(yè)針對應屆生的招聘大多數(shù)是基礎崗位，更青睞動手能力強的本科生甚至專科生。”這名博導認為，碩士生就業(yè)受到了博士生和本科生的 “擠壓”，加上碩士生對自身期望值較高，而導師通過推薦或自身人脈幫助學生找工作的條件非常有限。他建議，導師應該加強對學生求職技巧、求職情況的指導和關心，研究生自身也要認清現(xiàn)實放下身段，提前做好職業(yè)規(guī)劃，在就業(yè)的地域、崗位、薪資等方面放寬標準。