在北大,教育的首要任務(wù)是激發(fā)學(xué)生志存高遠(yuǎn)。領(lǐng)軍人物與技術(shù)型人才有著質(zhì)的不同:領(lǐng)軍人物具有高遠(yuǎn)的理想和強(qiáng)烈的使命感。在一個(gè)實(shí)用主義充斥的世界里,北大始終堅(jiān)持個(gè)人成功與理想主義完美結(jié)合的理念。北大的目標(biāo)從來(lái)不是培養(yǎng)技術(shù)專(zhuān)精而心胸狹窄、格調(diào)低下的人物。在我們的教育目標(biāo)里,除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體學(xué)科領(lǐng)域的扎實(shí)訓(xùn)練外,還非常注重鼓勵(lì)和幫助學(xué)生建立理性思維、批判性思維和創(chuàng)造性思維,從歷史的廣度和哲學(xué)的深度來(lái)思考各種問(wèn)題。
我們堅(jiān)信綜合的人文通識(shí)教育將會(huì)使學(xué)生終身受益。北大從人文、社科到科學(xué)技術(shù)的全部領(lǐng)域,都匯集一流的學(xué)者執(zhí)教任課,為我們進(jìn)行全科綜合性通識(shí)教育提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人文藝術(shù)對(duì)學(xué)生是不可缺少的素質(zhì),綜合的科學(xué)技術(shù)知識(shí)教育同樣是現(xiàn)代公民,特別是領(lǐng)軍骨干的立身之本和思維之基。現(xiàn)代科技知識(shí)使藝術(shù)家、作家、律師、社會(huì)科學(xué)家更加富于想象,通過(guò)量化的手段更深入地理解人的本性。因此,我們?cè)趫?jiān)持人文通識(shí)教育的同時(shí),還大力推行數(shù)、理、化、生物、信息等科學(xué)的綜合教育。
如此深廣多樣的培養(yǎng)需求帶來(lái)了一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題:如何避免過(guò)度緊張帶來(lái)的厭學(xué)情緒,如何給學(xué)生留下足夠的時(shí)間和精力去自由地探索,深入地思考,甚至無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地想象?和世界各地的同行一樣,我們還沒(méi)有完全解決這個(gè)問(wèn)題,但我們一直在認(rèn)真地探索和嘗試:第一,課程需要更新和重組,變得更有效率;第二,科學(xué)與人文教育需要形成交叉融合的一個(gè)整體;第三,諸如互聯(lián)網(wǎng)、互動(dòng)學(xué)習(xí)軟件、開(kāi)放課程等新的方法應(yīng)該被用以提高教學(xué)質(zhì)量。這是一個(gè)很難且工作量很大的工作。所幸的是,北大的師生對(duì)綜合的人文科學(xué)通識(shí)教育理念堅(jiān)定不移,各種教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)百花齊放。
諸多實(shí)驗(yàn)中的一個(gè),就是我們對(duì)推進(jìn)辦學(xué)國(guó)際化所作出的不懈努力。中國(guó)要融入地球村,世界也要了解、尊重和接受中國(guó)。那么,對(duì)話(huà)和交流就是第一步。我們不僅在課堂上為學(xué)生講授人類(lèi)燦爛多樣的文明,而且為師生提供了大量出國(guó)訪學(xué)的機(jī)會(huì),北大60%的學(xué)生,90%的老師都有國(guó)外訪學(xué)或工作的經(jīng)歷。另一方面,北大面向全球爭(zhēng)取優(yōu)秀師資,招收優(yōu)質(zhì)生源。以2012年為例,北大有1000多名外國(guó)專(zhuān)家授課,2000多人次的國(guó)際專(zhuān)家交流,2400多名國(guó)際學(xué)生在攻讀學(xué)位,6000多名國(guó)際學(xué)生來(lái)做非學(xué)位訪問(wèn)學(xué)習(xí)。目前,北大的計(jì)劃是把燕園變成國(guó)際優(yōu)秀學(xué)者、研究人員、創(chuàng)業(yè)者云集的家園。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們正在為中國(guó)和國(guó)際學(xué)生建立一整套的英文課程體系。
改革是教育發(fā)展的動(dòng)力,創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)是改革創(chuàng)新的基本形式,我們充分認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)改革是一個(gè)不斷“試錯(cuò)”的過(guò)程。于是,我們創(chuàng)辦了元培學(xué)院,作為改革的一塊試驗(yàn)田。在這里,我們大膽嘗試招生、綜合培養(yǎng)課程、通識(shí)教育等方面的新方法和新機(jī)制。
世界和中國(guó)都處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。作為中國(guó)最有影響力的大學(xué)之一,北大正在不斷地改革前行,立志盡快發(fā)展成為名副其實(shí)的世界頂尖高校。
世界的舞臺(tái)風(fēng)云激蕩,我們希望北大培養(yǎng)的“船長(zhǎng)”,能在洶涌的世界大潮中帶領(lǐng)艦隊(duì)破浪前行。(北京大學(xué)校長(zhǎng) 王恩哥)
(王恩哥 中國(guó)科學(xué)院院士,發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院院士,美國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)士,英國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)士。曾任中國(guó)科學(xué)院物理研究所所長(zhǎng)(1999-2007),中國(guó)科學(xué)院副秘書(shū)長(zhǎng)、研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)(2008-2009),北京大學(xué)研究生院院長(zhǎng)、物理學(xué)院院長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、常務(wù)副校長(zhǎng)等(2009-2013),現(xiàn)任北京大學(xué)校長(zhǎng)。王恩哥主要從事凝聚態(tài)物理研究,在納米新材料探索及其物理特性、原子尺度上的表面生長(zhǎng)動(dòng)力學(xué)以及受限條件下水的復(fù)雜形態(tài)等方面做出了有重要影響的工作。)
- 北京大學(xué)邵元龍《Adv. Mater.》綜述:用于組織電子設(shè)備接口的生物材料基纖維狀植入式探針 2025-06-27
- 天津大學(xué)/北京大學(xué) Sci. Adv.:基于光子微球索引的高容量DNA數(shù)據(jù)存儲(chǔ)隨機(jī)訪問(wèn)技術(shù) 2025-06-21
- 北京大學(xué)龐全全教授團(tuán)隊(duì) Adv. Mater.: 氟化微疇調(diào)控-聚陽(yáng)離子基固態(tài)聚合物電解質(zhì)用于高電壓全固態(tài)鋰金屬電池 2025-03-14
- 王恩哥任中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng) 2015-03-05
- 單根雙壁碳納米管原位電學(xué)性質(zhì)成功測(cè)定 2009-02-26
- 首屆泰晤士高等教育中國(guó)學(xué)科評(píng)級(jí)結(jié)果揭曉 | 以學(xué)科分類(lèi)來(lái)衡量世界一流大學(xué) 2020-07-23
- 泰晤士高等教育2020世界大學(xué)排名發(fā)布,清華北大領(lǐng)跑亞洲 2019-09-12