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　　“現在很少有高分子領域的重大課題是中國人自己提出來的。這些年，我們已從低水平的重復變成高水平的重復，但重復是沒有革命性意義的，因為科學上只認‘老大’。”近日，美國國家工程院院士、華裔科學家程正迪在接受采訪時表示，在高分子領域要真正從跟隨者變成領路者，必須經過艱苦的努力，做到三個“靜下心”。

　　近年來，程正迪一直在關心和關注國內高分子材料領域的發展。在他看來，中國的高分子材料研究近年來發展很快，但也遇到了一些瓶頸，學者們有點找不到新切入點的感覺。

　　對此，他認為，一個學科要發展，必須要有它的前瞻性、包容性和應用性。問題的關鍵在于：高分子作為一個科學分支，究竟有沒有新的激動人心的發現？高分子作為一類材料，究竟能不能在新一代技術中起到決定性作用？

　　程正迪說：“目前多數科研成果都是多學科合作的結果，已經到了淡化學科劃分、鼓勵交叉學科發展的時候。高分子學科的生命力即體現在跨學科特性上，具體表現為高分子領域中化學方法的多樣性、物理概念的互補性和工程加工的多尺度性。”

　　他同時表示，在高分子領域，要真正從跟隨者變成領路者，必須經過艱苦的努力，做到三個“靜下心”。

　　一是必須做跨領域、跨學科的科研。傳統學科未來發展的余地將越來越小，取而代之的將是跨學科領域。只有靜下心來多讀書，才能不斷拓展自己的知識面從而實現學科交叉。

　　二是對跨學科的研究課題要有非常強的敏感性，要抓住學術問題上瞬間的靈感和火花。只有靜下心來多積累，才能使自己的知識不斷升華從而達到融會貫通。

　　三是定下課題后，要保證課題能做下去并取得成功，在實踐和理論上經得起考驗。只有靜下心來多做實驗多思考，才能使自己保持對科學的直覺和解決難題的能力。

　　“現在有些教授才三十多歲就兩只手插在褲兜里不做實驗了，但不做實驗會對科學失去自己的感覺。我已經60多歲了，有時還做實驗，因為實驗使我更加接近科學，更有靈感。”程正迪認為，只有靜下心來做到這三點，才能搞好中國的高分子材料研究。--節選自《中國科學報》