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    值此中華人民共和國誕辰60周年之際，9月28日上午，教育部、衛生部聯合舉辦國慶60周年成果發布會，教育部副部長郝平介紹：目前中國高校科研能力世界第五。排在世界前四位的是美國、英國、德國、日本。
    郝部長在會上發言說，新中國成立60年來，教育事業發生了翻天覆地的變化。新中國剛成立時，我們這個貧窮落后、有著4億人口的大國，80%以上的人口是文盲，小學入學率不到20%，初中入學率僅為6%，高等教育在校學生為12萬人，各級各類教育專任教師總數為93萬人。1950年中國恢復招收來華留學生和派出留學生，當年共招收了33名來華留學生，派出了35人出國留學。教育普及水平相當低。60年后的今天，中國的青壯年文盲率降低到了3.58%，全國小學凈入學率達到99.5%，初中毛入學率達到98.5%，中國高等教育的規模已躍居世界第一。全國普通高校共2263所，每年招生600多萬人，全日制在校生2000多萬，毛入學率達到了23.3%。全國在校學生總數達到2.6億人，各級各類教育專任教師總數1463萬人。2008年在中國留學的外國留學生已經超過了22萬人，中國出國留學人數近18萬。60年來，中國學校的學生人數和教師人數都實現了數百倍的增長，現在，中國15歲人口和新增勞動力平均受教育年限分別超過8.5年和11年，有高等教育學歷從業人數超過8200萬人，均處于發展中國家前列。中國高校的科研能力也不斷提升，科學研究論文總量顯著增加，以SCI數據庫統計，按科技論文數排序，中國自2004年以來，一直排在世界第五位。
    針對記者提出“創建世界一流大學”目標如何實現的問題，郝平副部長對該計劃進行的情況作了介紹，他說，“創建世界一流大學”的計劃也叫“985工程”，已經進行了十年，從開始的北京大學、清華大學發展到全國34所高校，1998年這34所高校每個學校科研經費校均1個億，非常低，到了2007年達到7個億，有的學校已經達到12個億，這就相當于美國AAU（美國大學聯合會）所屬高校的校均水平，相當于澳大利亞八校聯盟的校均水平，支持力度非常大。計劃進行過程中取得了很多顯著成績，第一，自主創新能力快速提升，產生出了一大批具有國家標志的科研成果；比如國家科學技術進步一等獎，國家技術發明一等獎，自然科學一等獎，很大比例的獲獎者都是“985”高校的教授學者。這些大學科技創新平臺建設成效顯著，承擔了一大批國家重大的科研任務。比如國家重點實驗室的50%、國家重點實驗室第一委托單位50%，都是“985”高校。第三，匯聚了一大批具有國際水準的中青年學者，也促進了人文社會科學的繁榮。學科建設有了重大突破，比如以SCI文章，1998年這些大學校均200篇，所有學校加起來只比哈佛大學多一點點。到了2007年，這些學校的校均1000篇，增加了5倍，而一些學校，北京大學、清華大學、浙江大學、上海交通大學達到校均2300多篇。這個就略高于澳大利亞八校聯盟，比如墨爾本大學，他們是2200篇，我們是2300篇，略低于哈佛大學、麻省理工學院、耶魯大學，這些學校大概是2700多篇。當然，在“985”高校的建設當中，道路還很遠，還有很多困難，還有很多薄弱學科，需要加強建設。教育部提出以創新機制、突出改革、加快建設、早出成果，作為下一步985工程建設指導思想繼續加大對這些學校的支持。