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7．加強科研誠信的法制建設。深入開展科研誠信相關的法制研究，逐步完善科研誠信相關的法律制度，明確科研誠信各相關主體的責任，界定科研不端行為，懲處科研不端行為責任人，保護科技人員合法權益。

 

8．制定和完善科研行為準則和規范。政府部門引導和支持科技界加強科研行為規范建設，科技社團和有關科技行業組織應積極制定有關準則和行為規范，科技機構、高等學校及相關管理部門應研究制定處理科學研究、同行評議、成果發表、決策咨詢、技術轉移等活動中利益沖突的管理規定。

 

 

9．完善科技研究開發項目管理制度，使科研誠信的要求貫穿于項目管理的全過程。政府部門和相關管理機構要建立適合不同科技活動特點的項目管理模式，完善目標責任制、專家評審制度及程序等，健全計劃管理中的決策與監督機制，建立和落實問責制。建立和完善科研項目資助、評價等方面的信息公開制度，提高科技管理透明度。

 

10．改革考核評價與獎勵制度。政府部門和科技機構、高等學校要不斷完善適用于不同領域和機構類型的考核評價與獎勵制度，充分發揮科學共同體的作用，完善評審、監督、管理機制，提高透明度和公開性。建立符合科技發展規律和科技人才成長規律的評價指標體系，引導科技人員和科研管理人員樹立正確的價值取向和政績觀，提倡嚴謹治學，反對急功近利，防止簡單量化、重數量輕質量等傾向。

 

11．建立健全科技信用管理體系。利用財政性資金設立的科技計劃項目、基金項目的管理機構，應當為申請、執行、評估評審項目的單位和個人建立科技信用檔案，作為審批其申請項目、承擔評估評審工作的依據。建立和完善科研誠信承諾制度。科技機構和科技人員在申請、執行、評估評審財政性資金資助科研項目時，應當簽署科研誠信承諾書。推進科技信用信息的共享，完善有利于誠實守信的激勵和約束機制。科技機構和高等學校應當將科技信用狀況作為科技人員職務聘任和職稱評定中對職業道德要求的重要內容。

 

 

12．建立科研誠信教育制度。各級各類院校要將科研誠信納入日常教育內容和活動。將科研誠信教育作為本專科學生和研究生教育的必修內容和科技人員繼續教育的重要內容，著力提高青年學生和科技人員的科學道德素養，增強知識產權保護等法律意識，健全人格。加強科研誠信課程和教材建設，充實教育內容，完善教育手段。重視并加強科研誠信教育和研究人才的培養。

 

13．積極開展多種形式的科研誠信教育活動。科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規范教育、法制教育等的有機組成部分，要突出科學精神、科學思想、科學方法的養成教育。導師和科研項目負責人等，要充分發揮在科研誠信方面的言傳身教作用。要采取宣傳治學典范和明德楷模、進行案例警示教育等多種方式開展教育活動，引導科技人員嚴格自律并加強科學道德修養。