在2006年被選舉為第七屆中國科協主席時,韓啟德回答記者“最想做的事”是加強科學道德和學風建設。回顧5年來的工作,韓啟德認為:“國家學術浮躁的風氣得到了一定程度的遏制!
他介紹說,中國科協在5年間圍繞學風建設問題做了大量工作。首先對學風問題做了一次深入系統的調查研究,撰寫了調研報告;并根據報告的內容制定了《科學共同體的科學道德規范》《學會道德規范》等規范、文件;還聯合科學家、學會一起形成了《中國科協致全國廣大科技工作者的倡議書》;中國科協專門組織院士專家科學道德教育活動宣講規范,宣傳改變學風和加強學術道德建設的信念。針對一些學術不端案例進行深入調查,為其研究定性。
韓啟德表示:“這些年在大家的努力下,我能感受到周圍的學者、科學家在一起時很多時候都在抨擊學術浮躁,這本身就是一股強大的輿論。在這種情況下,我們整個學術界的學術鑒賞力在明顯提高,在院士評選過程中,以前《科學》《自然》雜志發表文章,大家就一片叫好。現在不是光看發表文章好,而是看有沒有原創,有沒有創造性,有沒有在國際科學界有所影響。鑒賞力提高了,要求提高了,單純看SCI的情況很自然得到了遏制,包括我們在引進人才,我們一些標準統一多了,客觀性也在加強!彼J為,這些年學術不端的情況,抄襲、造假、剽竊、署名問題還是減少了,盡管還是存在一些問題,但是跟5年前相比已經好了很多。
“學風問題的解決是一個長期的過程。”韓啟德強調,目前在一定程度上還是很不理想,有深遠的歷史原因、文化原因、社會原因,甚至是制度原因,“如果科技體制機制不進一步改革、學術評價制度不改革、管理機制不改革、科技資源分配機制不改革,那么影響學風的根源還不能夠得到根本改變”。
在談到再次當選中國科協主席,今后5年有何打算時,韓啟德表示,希望能在科協工作機制體制方面有新的創造。他用“責任、創新、團結”概括自己的想法。說到責任,他表示,我們國家民族發展到了一個新的起點,到了關鍵的時候,我們要可持續發展,只有靠加快轉變經濟發展方式,而要加快轉變經濟發展方式,只有靠科學技術,科學技術的發展需要方方面面的合力,其中非常重要的方面就是要團結帶領廣大科技人員更加有效積極地投入到科技創新當中,特別是原始創新!拔易鳛榭茀f主席,責任是無比巨大的。”
他認為,中國科協過去5年成績的取得,是由于工作機制的創新,當前還要進一步改革科協的工作模式、工作方式,創造出更多好的做法和品牌,一切從實際出發,沖破一切條條框框,怎么有利于科技工作就怎么來做。在韓啟德看來,科協最根本的特點,是科學技術工作者的共同體!叭绻麤]有群眾性,沒有凝聚力,不能帶動科學技術人員,不能使廣大科學技術人員認為是自己的組織,我們就不會有任何合力,也不可能做成任何事情。包括科協機關,廣大科技工作者,只有加強合作、加強合力,創建和諧的工作環境,才能把我們的工作做好。”
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