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程正迪:大學生要有讀書人的氣質修養
2012-09-10  來源:中國科學報
“我一直對學生說,要做儒雅的學問,讀書人要有風骨和氣度,不能老是像暴發戶一樣,大碗的酒、大塊兒的肉。”
 
日前,美國國家工程院院士、美國阿克隆大學高分子科學和工程學院院長程正迪在接受《中國科學報》記者采訪時談到,當代大學生在努力學習專業學科知識的同時,要多了解一些中國的傳統文化,多學習一些為人處世的道理,以此培養讀書人的氣質和修養。
 
要有讀書人的氣質
 
《易經》語:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。“中華民族的文化五千年來生生不息,‘自強不息,厚德載物’的精神對我們民族的靈魂和延續起了重要作用。”
 
在程正迪看來,“自強不息”實際上是指我們對于自然規律的認識,對于科學知識的追求,以及發現新的科學規律時一種應有的態度。
 
“古人說,‘受益惟謙,有容乃大’。培養自己的氣質,我們要做到心胸寬廣,打破以自我為中心、以金錢和物質為中心的枷鎖,站得更高一些,看得更遠一些,為大家的將來多做一些。”程正迪說,“如果大家任何時候都能恪盡職守、踏實上進,我們的國家就會強盛,就能自立于世界民族之林。”
 
須培養獨立思考能力
 
程正迪認為,中國在目前的教育體制下,只愿意花很少的力氣去培養學生獨立自主思考問題、解決問題的能力,很少培養學生真正動手的能力,這導致了中國學生和美國學生在實踐動手能力方面存在差距。“我發現一些中國學生在考查記憶性的考試方面做得比美國學生好,但一碰到實驗設計就會傻眼。從這一點講,我希望今天年輕學生能真正認識到自己的薄弱點,提高這方面的能力。”
 
程正迪還提到中國的教育制度過分強調學科的獨立和劃分,導致在大學里造成許多“獨立尖塔”。多數人就一輩子在一個尖塔里苦思冥想,造成了鉆牛角尖的局面,互相之間“雞犬之聲相聞,老死不相往來”。
 
“其實學科是人為設置的,而在今天的科學和技術里,跨學科的研究熱火朝天,大多數科研成果是多學科合作的結果。所以現在應該是淡化學科劃分、鼓勵交叉學科發展的時候了。”程正迪說。
 
辯證看待壓力
 
程正迪還談到了自己對壓力的看法。“我們常會認為壓力是外界的、是別人給你的,其實這些壓力都是表象,真正的壓力應該來源于自身。”
 
程正迪認為有壓力很重要,但知道如何去把壓力轉換為動力更加重要。“我們每一個人在追求科學和真理的道路上,都會遭遇壓力。我們會遇到瓶頸,會百思不得其解,會自我懷疑。在這個時候,我們需要的是對自己的信心,是執著,是堅定,是力量。一旦克服了這個瓶頸,前方會一片開闊。”
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(責任編輯:佳)
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