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本文來(lái)源：灼見(jiàn)（微信號(hào)：penetratingview）

  看看你是不是適合繼續(xù)讀博士，這是每一個(gè)面臨讀博的學(xué)生甚至開始讀博的學(xué)生的困惑。

博士：在美國(guó)叫A Doctor of Philosophy degree, 簡(jiǎn)稱Ph.D.，是最高學(xué)位。

讀一個(gè)博士需要做兩件事：一是完全掌握一個(gè)科研領(lǐng)域，二是在這個(gè)領(lǐng)域開創(chuàng)新理論。

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掌握一個(gè)科研領(lǐng)域

  要通讀所有這個(gè)領(lǐng)域的文獻(xiàn)。一般開始時(shí)是看書，然后要找學(xué)術(shù)期刊雜志，會(huì)議論文和研究報(bào)告。

  一般在讀博之前，學(xué)校會(huì)有一些方法來(lái)考核你對(duì)某一個(gè)領(lǐng)域地掌握情況，比如要有相關(guān)專業(yè)本科或者碩士學(xué)位。然后，為了證明對(duì)本專業(yè)的了解，你需要修研究生專業(yè)課程，通過(guò)考試并確獲得較高的平均分。最后還要通過(guò)一個(gè)評(píng)委會(huì)的考核(博士中期考核)，評(píng)委都是博士。

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開創(chuàng)新理論

  博士和其它學(xué)位的本質(zhì)區(qū)別就是一個(gè)字：科研(Research)。要開創(chuàng)一個(gè)理論，學(xué)生必須探索，調(diào)查，思考，總結(jié)。學(xué)術(shù)界用“科研”來(lái)表示這種行為。

  “科研”經(jīng)常暗示著要“實(shí)驗(yàn)”，但是科研絕不僅僅實(shí)驗(yàn)，還要解釋和深層理解。

  以計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)為例，科研意味著要探索并發(fā)現(xiàn)數(shù)字計(jì)算和通信領(lǐng)域的新法則，必須要發(fā)現(xiàn)幫助建立和使用計(jì)算機(jī)制的新技術(shù)，要尋找新抽象、新算法、新規(guī)則、新機(jī)制。

  要獲得博士學(xué)位，必須要寫博士論文，并且通過(guò)博士論文口頭答辯。

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成果的關(guān)系

  科研的成果可以開發(fā)新產(chǎn)品或者改善現(xiàn)有的。但是，博士論文的價(jià)值不是用商業(yè)效益來(lái)評(píng)價(jià)的，必須要引導(dǎo)將來(lái)的研究和知識(shí)體系。博士成果的效益常常不會(huì)在短期創(chuàng)造，而是在長(zhǎng)期才慢慢體現(xiàn)。

決定是否要讀博士之前，先問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：

你想做科研工作嗎?

你要考慮你的長(zhǎng)期目標(biāo)，因?yàn)镻hD是訓(xùn)練你的科研能力。如果將來(lái)不做科研，博士不適合你。

你想進(jìn)高校工作嗎?

博士是進(jìn)入高校任教的必要條件。

你有足夠的能力嗎?

評(píng)價(jià)一下自己是否有下述能力：

智力：顯然

時(shí)間：往往比你想想的要長(zhǎng)，你能承受嗎?

創(chuàng)造力：讀博需要你用新的思路看待問(wèn)題。問(wèn)問(wèn)自己喜歡“腦筋急轉(zhuǎn)彎”嗎？你學(xué)高數(shù)時(shí)感到有意思嗎？

好奇心：你是不是強(qiáng)烈的想知道周圍事物背后的規(guī)律？

適應(yīng)能力：讀博常會(huì)出乎意料的困難，你可能會(huì)到一個(gè)沒(méi)有人知道答案的領(lǐng)域。你能忍受郁悶嗎？能忍受住找沒(méi)人知道的答案時(shí)的枯燥嗎？

自我驅(qū)動(dòng)：教授不會(huì)告訴你怎么做，你能自己給自己長(zhǎng)期科研的動(dòng)力嗎?

競(jìng)爭(zhēng)能力：你將與最聰明的人共事，別人會(huì)將你與這些人比較，你扛得住嗎?

成熟：讀博時(shí)間大部分由你自己支配，你要自己安排自己的日程。

博士不是……

1、讓自己有聲望：你畢業(yè)后，你周圍每個(gè)同事都是博士。

2、保障自己觀點(diǎn)正確：博士只在一個(gè)領(lǐng)域有權(quán)威，這并不代表所有領(lǐng)域的權(quán)威。

3、自己的目標(biāo)：如果你只想要個(gè)文憑，很多方法都比這容易。

4、工作的保障：很多公司不要博士。即使要了，當(dāng)公司不景氣時(shí)先把科研部門砍掉。

5、讓自己和家人更有面子：你媽可以很驕傲的說(shuō)自己孩子是個(gè)博士，但這不是你讀博的理由。

6、證明自己的聰明：你要長(zhǎng)期從事枯燥的工作，多次面對(duì)失敗，折磨你的意志。

7、將來(lái)就研究一個(gè)領(lǐng)域：一輩子只吃一碗飯？你將來(lái)要不停地科研，學(xué)習(xí)新方法、新理論。

8、找工作更容易：搞笑!

9、比其它選擇好：每個(gè)人都要決定自己究竟要什么，什么最能激勵(lì)自己。

10、賺錢更多：至少5年之內(nèi)你的收入是負(fù)的，除非你愛(ài)科研，否則這不是最好的賺錢方法。

  如果你有能力和興趣，搞科研將獲得與所有其它工作不同的獎(jiǎng)勵(lì)：你能遇到這個(gè)星球上最聰明的人，甚至與他共事；你將不停的超越自己；你將解決以前從沒(méi)有人解決的問(wèn)題；你將改變?nèi)藗兊纳罘绞健?

  看多了本科生的此類問(wèn)題——考研還是工作？幾年后發(fā)現(xiàn)自己又要面臨這個(gè)問(wèn)題的困擾——考博或者工作？人生總是充滿了選擇，選擇也是困難的。

  博士是一個(gè)文憑，更是一種經(jīng)歷。當(dāng)前社會(huì)上有不少人在妖魔化博士群體，尤其是女博士。事實(shí)上真的就那么恐怖嗎？毛主席說(shuō)過(guò)沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

  那好，下面我們來(lái)具體談一談為什么要讀博和讀博的利弊！

首先

談?wù)劄槭裁匆x博?

  1、如果你壓根就沒(méi)想好這個(gè)問(wèn)題，完全是隨波逐流，或者證明自己是一個(gè)”好學(xué)生”，或者認(rèn)為考博可以帶來(lái)生活的翻天復(fù)地的變化，或者認(rèn)為讀博就是混個(gè)學(xué)位，為了以后好提升，那么，請(qǐng)你謹(jǐn)慎考慮。首先，博士并不一定意味著高收入。收入更多的是與行業(yè)與職位相關(guān)，而不是與學(xué)位相關(guān)的。當(dāng)然通常計(jì)算機(jī)的博士要比學(xué)文學(xué)，考古什么的博士收入要高。

  2、其次，即便為了想進(jìn)高校而讀博，也要事先考慮一下是不是喜歡那種生活方式，能否接受那種清苦？能不能坐冷板凳？不然，高校的日子也不好過(guò)，競(jìng)爭(zhēng)一樣激烈。而考博只不過(guò)是”多米諾骨牌”的間的感受之一就是，周圍的人的確不簡(jiǎn)單，都有令人非常佩服的一面，可能再”混”日子的人，跟一般人相比也有一份自律和堅(jiān)持。

  所以這是一個(gè)可以相互約束、相互見(jiàn)證、共同進(jìn)步的群體。高智商基本是讀博的刊幾篇，理工科的可能還需要在國(guó)際刊物上發(fā)表。雖然大多數(shù)博士都完成任務(wù)，拿到了學(xué)位，但那是付出了很多焦慮、睡不著覺(jué)、掉頭發(fā)等等代價(jià)的。當(dāng)然，視個(gè)人天資和基礎(chǔ)不同，可能各有差異，但不努力就可以完成任務(wù)的還真沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。

  3、平時(shí)上課、讀書的要求就不要說(shuō)了。為了完成博士論文，或者在那樣一個(gè)氛圍中，為了自己至少像個(gè)博士，理工科的人要無(wú)數(shù)次地做實(shí)驗(yàn)，甚至通宵達(dá)旦，而文科的學(xué)生則要天天泡在書堆里，基本上3年或者4年下來(lái)，看小說(shuō)的時(shí)間是沒(méi)有的。

  大家都比較訓(xùn)練有素，就是自己浪費(fèi)了時(shí)間會(huì)自責(zé)。所以為了逃避自責(zé)的痛苦和外在的壓力，大家一般還是要選擇一點(diǎn)點(diǎn)的去面對(duì)和積累。沒(méi)有點(diǎn)坐冷板凳的功夫是不行的，至少在一段時(shí)間內(nèi)是這樣。

  4、博士同學(xué)中已經(jīng)是碩導(dǎo)的，在博士論文的沖刺階段，也會(huì)形容枯槁，也有老師們形容”做完博士論文就像扒層皮”，畢竟拋卻客觀要求不說(shuō)，就自身而言，大家也知道專心在學(xué)校搞點(diǎn)研究不容易，所以基本上博士論文就是一段時(shí)間內(nèi)的最高水平。何況博士論文的最高要求，也是最基本的，就是”創(chuàng)新”。

  這兩個(gè)字，可是會(huì)把人折磨壞的。結(jié)果是，做博士論文的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)都”自然減肥”。一個(gè)抱著僥幸心理，本來(lái)以為混混就可以過(guò)關(guān)的同學(xué)，在博士論文寫完之后，說(shuō)了這樣一句深刻的推翻自己以前邏輯的話——”以后，誰(shuí)要再說(shuō)博士是混出來(lái)的，我跟他急!”

  接下來(lái)看一下讀博可能帶來(lái)的一些負(fù)面影響。

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讀博可能會(huì)改變一個(gè)人的生活節(jié)奏和軌跡，比如戀愛(ài)、婚姻和家庭。

  說(shuō)這個(gè)好象是廢話。但是我們可以算筆賬，一個(gè)人中間一直不停地讀書，等博士畢業(yè)也是接近30的人了。

  這時(shí)候的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)還可能是零。如果不是足夠幸運(yùn)地在讀書期間遇到合適的另一半并且已經(jīng)成家的話，那么就要在畢業(yè)之后不但面臨找工作，適應(yīng)新環(huán)境的問(wèn)題，也要面對(duì)建立一個(gè)小家，適應(yīng)婚姻和家庭的問(wèn)題，還要考慮是先在工作上干出點(diǎn)成績(jī)還是抓緊要孩子的問(wèn)題。

  這時(shí)候大多數(shù)小家庭都是無(wú)產(chǎn)階級(jí)，可能早先工作的同齡人已經(jīng)擁有了自己的房子、車子和孩子，心理上的落差需要自己擺平。

  也有很大一部分人是有了一定的工作、家庭、孩子之后又去讀博的，這種辛苦就不要說(shuō)了。面對(duì)家庭和自己的前途之間的不調(diào)和，需要自己判斷、選擇。有時(shí)候，有所選擇是痛苦的。所以有很多人說(shuō)，早知如此，寧愿不要選擇的機(jī)會(huì)。可是時(shí)光是無(wú)法倒流的。

  校園里有不少帶著孩子讀書的母親，有的將孩子放在周邊的幼兒園或者學(xué)校里，自己面對(duì)多重壓力，孩子也跟著受苦。精力、財(cái)力和愛(ài)心、責(zé)任之間的沖突和壓力，讓很多母親說(shuō)：”等我拿到學(xué)位的那一天，我可能最想做的就是找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)。”

  有的時(shí)候，魚和熊掌的確不可得兼，這是事實(shí)。所以大多數(shù)博士在畢業(yè)后都會(huì)多多少少有些尷尬，來(lái)自情感的、家庭的、工作的，等等。

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讀博可能會(huì)加重取舍之間的難度。

  有人認(rèn)為，讀完博士，工作等等可選擇的余地更大了，實(shí)際上不是這樣的。博士階段著重培養(yǎng)的是在某一領(lǐng)域具有獨(dú)立進(jìn)行研究和解決問(wèn)題的能力的人。它不是一個(gè)通才教育，只會(huì)將人的研究領(lǐng)域和學(xué)習(xí)領(lǐng)域越限越窄。所以，除非是在高校或做科研，不然，博士并不是最好的選擇。

  而且，讀博可能多多少少還會(huì)產(chǎn)生這樣的效應(yīng)，就是你在長(zhǎng)期的研究和投入中已經(jīng)多多少少對(duì)這些研究產(chǎn)生興趣。明知繼續(xù)研究可能熱情和動(dòng)力不足，但是放棄卻著實(shí)可惜，那時(shí)該怎么辦？

  其實(shí)周圍很多同學(xué)都是這樣的，最后選擇的未必是最初想選擇的生活道路。我的很多同學(xué)，本來(lái)想進(jìn)新聞媒體，或者出版單位，或者機(jī)關(guān)等等，機(jī)會(huì)并不是沒(méi)有，但是真正抉擇的時(shí)候，卻又割舍不下對(duì)專業(yè)培養(yǎng)起來(lái)的感情，最終繼續(xù)選了高校進(jìn)行教學(xué)科研，也有的雖然進(jìn)了新聞出版，卻做的并不開心，有點(diǎn)后悔的意思。

  不得不搞學(xué)術(shù)的時(shí)候不覺(jué)得熱愛(ài)，反倒是真正離開了覺(jué)得自己”還是有點(diǎn)”喜歡學(xué)術(shù)的。這是一種悖論。會(huì)帶來(lái)很多困惑和尷尬，這些問(wèn)題的解決需要智慧、對(duì)自己的了解，還需要決斷能力。一旦上了這賊船就必須面對(duì)，由不得你了。

  說(shuō)了這些，有人可能退縮了，覺(jué)得后脊梁骨嗖嗖發(fā)涼。其實(shí)，運(yùn)用最簡(jiǎn)單的邏輯想想，如果真的讀博就像地獄，哪還有現(xiàn)在的趨之若騖呢？不否認(rèn)有一些頭腦發(fā)昏，沒(méi)想明白就混進(jìn)來(lái)的人，但是一定也是有人是真正考慮好了并認(rèn)可這種方式的。

  讀博的好處，權(quán)且說(shuō)其一二：

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讀博是人的一種生活方式，而且很奢侈，不是每個(gè)人都可以享受的。

  相比于錢來(lái)說(shuō)，讀博的機(jī)會(huì)顯得更是一種稀缺資源。有機(jī)會(huì)讀博的人可能不覺(jué)得，但是有很多人是壓根沒(méi)有機(jī)會(huì)考慮和嘗試的，他們的羨慕和憧憬可能不是你讀博的理由，但是至少有一點(diǎn)是肯定的，你可以體會(huì)跟別人不一樣的人生。

  這也是一種生活方式。而且這種生活體驗(yàn)是非常奢侈的，有限的，難得的，所以自然也是有價(jià)值的有意義的。如果說(shuō)有人選擇冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)生命極限是一種生活方式，那么讀博也是。讀博完成和實(shí)現(xiàn)的是一種精神追求。享受這種方式本身就是一種經(jīng)歷、一種財(cái)富、一種收獲。

  有一個(gè)同事，海歸，放棄了原來(lái)在外企的高薪工作，跑到國(guó)外讀博士，最后回到高校。就是因?yàn)樗X(jué)得在外企的工作，使人變得沒(méi)有時(shí)間思考，人像機(jī)器。所以為了進(jìn)高校，她選擇了讀博并為這個(gè)目標(biāo)奮斗了10幾年。

   她說(shuō)，人是要有點(diǎn)追求的。當(dāng)人們解決了基本的生存問(wèn)題之后，對(duì)精神的渴望和寄托就會(huì)浮出水面，而讀博是使人更接近思想本身的一種方式。

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讀博可以有機(jī)會(huì)接近和聆聽大師的聲音，并與最聰明的人相處，想不提高都難!

  有博士點(diǎn)的地方，大都是師資力量相當(dāng)強(qiáng)的地方，各種資源也很多。讀博士可以使人輕而易舉地就接近原來(lái)只聞其名、不見(jiàn)其人的一些大家，聆聽他們?cè)趯W(xué)術(shù)、做人等等方面的一些感受和教誨，這將是受益終生的，這種視界的打開和融合對(duì)一個(gè)人的提升來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

  因?yàn)檫@些學(xué)者的點(diǎn)撥，可能會(huì)使人少走很多彎路，并在一些領(lǐng)域迅速接近國(guó)內(nèi)或國(guó)外同行。某種意義上，這有”鯉魚跳龍門”之效。特別是在一些綜合性的名牌大學(xué)，這種優(yōu)勢(shì)就更加明顯。用原來(lái)碩導(dǎo)的話說(shuō)：”就像從省隊(duì)進(jìn)了國(guó)家隊(duì)”。各種講座、交流以及圖書等等資源，使人進(jìn)步飛快。

  再說(shuō)周圍的同學(xué)，都是來(lái)自各地的人中龍鳳。依我的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)讀到博士的人，都是有一些品質(zhì)可能是一般的老百姓沒(méi)有的，比如那種悟性、那種天資、那種刻苦、那種執(zhí)著、那種毅力，等等。

  所以，與這樣的一群聰明人交往，無(wú)論別人是不是有一些很難容忍的缺點(diǎn)，但也總是有一些優(yōu)點(diǎn)是值得學(xué)習(xí)的，在這樣的一種碰撞和交流中，無(wú)論是對(duì)學(xué)術(shù)的，還是對(duì)生活的看法，都會(huì)讓人獲益匪淺，真的是想不提高都難!

3

讀博可以積累許多資源。

  博士期間會(huì)遇到很多名師，也會(huì)有很多優(yōu)秀的同學(xué)，這些都是一些潛在的資源。就算日后你的同學(xué)里出不了王侯將相，但至少以他們的起點(diǎn)，在各行各業(yè)上都會(huì)是精英。

  至少就我而言，很多同學(xué)遍布在很多城市的很多高校，無(wú)論對(duì)搞研究，還是作為了解風(fēng)土人情的交流，都是頗有助益的，博士期間的師生關(guān)系有助于建立廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系。

  畢業(yè)之后，如果選擇一個(gè)中等城市或者發(fā)展中的學(xué)校或單位，那么可能意味著你會(huì)瞬間擁有別人奮斗10幾年才能擁有的東西，比如各種津貼補(bǔ)助、比如房子，或者配偶的工作，都能得到解決，生活會(huì)有明顯提高。

  從這個(gè)意義上，用原來(lái)同事的話說(shuō)，讀博就是賺錢。或者，讀博還極有可能在畢業(yè)后進(jìn)入一個(gè)博士成群的工作團(tuán)體。這樣，你就有可能使自己一直處于一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷上升不斷進(jìn)步的狀態(tài)，與智者的交流畢竟是令人愉快的。

  另外，比較重要的一點(diǎn)，也是一個(gè)老教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，做研究工作，所有的科研成果的發(fā)表，名利都是自己的，不像在機(jī)關(guān)等單位工作，在年輕的時(shí)候多是為別人做嫁衣，而到了退休，往往是人一走茶就涼。而現(xiàn)在看來(lái)，讀博直接地與以后是否有機(jī)會(huì)搞科研密切相關(guān)。

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讀博可以愉悅身心，是難得的生命體驗(yàn)。

  因?yàn)椴┦坎幌蟊究粕菢佑刑焯焐喜煌甑恼n程，有各種各樣的活動(dòng)的約束，有各種檢查和評(píng)比，所以基本上屬于比較天馬行空的、自由的一群。

  而高校大都有優(yōu)美的環(huán)境和小資的氣氛，博士生里面，大家基本上要么是有收入的，要么是可以自己賺些外快的，思想相對(duì)比較成熟了，各方面處于學(xué)校和社會(huì)的結(jié)合帶，并可以暫時(shí)脫離家庭的束縛，做一些自由自在的個(gè)性的事情，是難得的生命體驗(yàn)。

  對(duì)于工作多年的人來(lái)說(shuō)，這是一種放松、調(diào)整和休憩，而對(duì)于從未走上工作崗位的人來(lái)說(shuō)，也從別人那里直接間接得到一些啟迪。

  我的博士生活就是豐富多彩的。有一幫朋友，大家經(jīng)常輪流坐莊，出去吃飯、喝茶、野餐，或者就在校園里散散步、打打球，或者在學(xué)校的食堂里進(jìn)行”學(xué)術(shù)午餐”和”學(xué)術(shù)晚餐”，關(guān)于學(xué)術(shù)的、人生的、社會(huì)的，無(wú)所不談。

  現(xiàn)在回想起來(lái)，我的同學(xué)和朋友都頗為留戀那段時(shí)光。我們都曾說(shuō)過(guò)這樣的類似”癡人說(shuō)夢(mèng)”之類的話，”如果條件允許的話，真想一輩子當(dāng)學(xué)生，一輩子在校園里待下去，讓讀書變成一種生活方式。”