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記者：每年高考，媒體都會(huì)炒北大清華搶狀元，你如何看待此事？

 

許智宏：能考上狀元當(dāng)然不錯(cuò)，但如現(xiàn)在這樣對(duì)狀元的炒作全球都少有，狀元僅是比別人多考了一分、兩分而已。記得我去北大第一年，還把考上北大的狀元們的照片貼在三角地，我當(dāng)時(shí)就覺得無(wú)此必要，以后就不貼了。但以后每年開學(xué)后均會(huì)與優(yōu)秀考生，包括狀元們、奧賽優(yōu)勝者開個(gè)座談會(huì)，聽聽他們的體會(huì)。我都會(huì)對(duì)他們說，高考取得了好的成績(jī)，祝賀你們，但這只能說明過去，并且全國(guó)各省市差異也很大，如果到了北大還像在中學(xué)那樣，就為了爭(zhēng)99分、100分，那是沒有出息的表現(xiàn)，我當(dāng)然希望每個(gè)同學(xué)把功課學(xué)好，但不是為了爭(zhēng)班上第一。

 

大學(xué)應(yīng)針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)和興趣來(lái)培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。正是基于這種考慮，我希望把更多的時(shí)間還給中小學(xué)生，讓他們的心智和體魄得到全面發(fā)展。問題是現(xiàn)在學(xué)校、媒體、社會(huì)都把狀元炒過了頭，對(duì)應(yīng)試教育起到了推波助瀾的作用。

 

記得去年7月下旬，我在廣西出差，一天晚上看當(dāng)?shù)匦侣劊脛偣几呖挤謹(jǐn)?shù)，廣西電視臺(tái)的主持人講，現(xiàn)在各個(gè)高校在競(jìng)爭(zhēng)最好的學(xué)生，北大清華在爭(zhēng)搶狀元。主持人還說，哪一天清華北大不再比狀元，而是比對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，比對(duì)科技創(chuàng)新的貢獻(xiàn)，到那時(shí)我們中國(guó)才會(huì)有世界一流大學(xué)。我聽了以后很受觸動(dòng)。我馬上發(fā)了個(gè)短信給分管教學(xué)科研的常務(wù)副校長(zhǎng)，說我們講了多少年不要去炒作狀元，希望今年是最后一年。

 

北大和清華兩所大學(xué)應(yīng)該想明白，我們兩校肩負(fù)引領(lǐng)中國(guó)高等教育的重任，如果我們做得不好，會(huì)影響中國(guó)的教育。去年暑假畢業(yè)典禮前，在北大舉辦了“創(chuàng)新人才與選拔”中學(xué)校長(zhǎng)論壇，我當(dāng)時(shí)就希望大家都來(lái)淡化“狀元”，并講了，退一萬(wàn)步講，就算所有的狀元都不到北大來(lái)，北大還是北大，因?yàn)椴⒉恢皇菭钤攀呛脤W(xué)生，中國(guó)上千萬(wàn)考生，除了狀元之外就沒有好學(xué)生了？按基本素質(zhì)，我想至少有5％應(yīng)是非常優(yōu)秀的。我們歡迎狀元來(lái)北大，但是不要把這個(gè)事情看得太重，不要把社會(huì)浮躁、追求功利的一面帶到學(xué)校，也影響年輕學(xué)子的心靈。

 

記者：是否有了自主權(quán)中國(guó)教育就能快速發(fā)展？中國(guó)的教育家是否就能在自主辦學(xué)的環(huán)境中不斷誕生？

 

許智宏：做教育家在中國(guó)不容易，首先，他必須懂得教育，按教育的規(guī)律辦事，熱愛教育，愛老師和同學(xué)。我接觸過很多校長(zhǎng)，也不能說他們沒有很好的教育理念，而是很多想做的事情不能做、做不了。

 

比如說，幾年前在上海復(fù)旦大學(xué)召開研究生院院長(zhǎng)會(huì)議，我就呼吁要給研究生提高待遇，大學(xué)的一個(gè)博士生那時(shí)每月才有幾百元錢，好一點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生那時(shí)也不過千元。我收到過北大研究生同學(xué)給我的信，他說，從小學(xué)到大學(xué)靠父母提供費(fèi)用上學(xué)，讀研究生實(shí)在覺得沒臉再問爸爸媽媽要錢了。

 

我國(guó)的科研經(jīng)費(fèi)在不斷增加，無(wú)論是高校還是科研院所，博士生已成為科研工作中的一支重要力量，但那時(shí)就是沒辦法，因?yàn)檎卟辉试S用科研經(jīng)費(fèi)支付博士生的津貼。我們的不少經(jīng)費(fèi)用途是見物不見人，你可以買一大堆儀器設(shè)備，但不能支付人員費(fèi)用。學(xué)校增加了不少經(jīng)費(fèi)，但作為校長(zhǎng)，可以按你的設(shè)想來(lái)調(diào)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)比例很小，顯得很無(wú)奈。